一、专业基本情况

人类社会在“新一代信息技术”的推动下，人们的生活、生产逐步信息化和智能化。新一代信息技术是国务院确定的七个战略性新兴产业之一，其中“下一代通信网络”、“大数据”、“云计算”、“物联网”、“人工智能”等新一代信息技术也必将成为社会发展的新动力。

信息技术系作为广州松田职业学院规模最大的工科院系，目前在校生近2000人，信息技术系始终面向新一代信息技术,为粤港澳大湾区经济发展培养高素质信息技术应用类高技能人才。目前,信息技术系开设有计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术、大数据技术、云计算技术应用、物联网技术6大热门专业。

二、省级高水平专业群作平台

2019年信息技术系为了打造高质量的新一代信息技术人才育人环境，以计算机应用技术专业为核心组建了“计算机应用技术专业群”，实现专业协助、资源共享，充分发挥集群优势。2020年，计算机应用技术专业群被广东省批准立项为第一批省级高水平专业群建设项目，为专业群快速、高质量的发展打下坚实基础。

三、精准对接产业促就业

计算机应用技术专业群覆盖了粤港澳大湾区“智慧城市”产业链的上游、中游、下游，精准对接了智慧城市的“ICT基础设施建设”、“智慧信息服务”、“智慧信息应用”产业链条。

计算机应用技术专业群定位

四、高水平师资团队作保障

信息技术系拥有一支高水平的教师团队。全系共计23位教师，其中教授1名，副教授和高级工程师8名，硕士研究学历20名，企业兼职教师8名。具备双师素质教师比例达91.3%，其中,HCIE、CCIE认证兼职教师2名。学院教师获得“广东省教师授课能力比赛三等奖”、“中教集团教学能力比赛二等奖”、“广州市民办先进教师”等称号。

五、校企共建产教融合保质量

信息技术系积极开展校企合作，与华为、广东泰迪智能科技股份有限公司、云宏信息科技股份有限公司、浙江大华等国内IT企业建立了紧密的合作关系。先后同企业合作建设了10多个校外实训实习基地。

信息技术系人才培养质量高，学生参加技能竞赛屡获大奖，一大批学生获得高水平职业证书。指导学生参加省级国家级技能竞赛，共获国家级一等奖1项、国家级二等奖6项、国家级三等奖3项、省级一等奖8项，省级二等奖7项、省级三等奖14项。先后有20名学生获得了CCIE、HCIE、RHCE等高水平职业资格证书。

信息技术系毕业生的核心竞争力强，人才培养质量已得到社会普遍认可。近5年信息技术系相关专业的初次就业率超过了98%，毕业生遍及华为、中兴、大华等知名企业和各大银行、金融服务机构及大中型ICT公司等各类企事业单位。

华为校企合作

广东泰迪与大数据专业进行共建合作

云宏信息科技股份有限公司与专业进行产教融合建设合作

专业与广州云网金服建立校外实习实训基地

六、科学合理的人才培养模式作引擎

信息技术系采用校企合作共同创新人才培养模式，根据产业及市场人才需求，采用“1+1+1（0.5+0.5）”和“41231”的人才培养模式（如图3），即“四阶递进、一个产教融合平台、两个育人途径、三层对接产业、一个培养目标”的人才培养模式。

人才培养模式

信息技术系始终坚信“没有教不好的学生，只有想不到的办法”，坚持“以学生为中心，以就业为导向，以应用技能为主导，以项目为驱动，理实一体，校企合作”的教学理念与模式的改革创新，人才培养初现特色。近几年，积极探索技能竞赛的模式与办法，贯彻“以赛促学、以赛促教、以赛促品牌”的思想，鼓励学生参加各种类别的专业技能大赛，与企业联合举办对口专业的技能竞赛，构建了学生比学习、比技能、培养拼搏竞争意识和成才自信心的环境平台，不少学生脱颖而出，成绩斐然，产生了重大影响。

这就是信息技术系，始终以培养社会发展需要的新一代信息技术人才为目标，帮助每一个有理想有抱负的学生获取和探索新知识和新技术，使得每一个学生都能在新一代信息技术大背景下找到自己的定位，塑造他们应有的社会价值。

信息技术系工作分工

主  任                主持系部全面工作                             82856812

教研办主任   杨本胜     协助系主任负责系部教研工作                   82856820

党支部书记 

学工办主任   程  翔     负责学生管理工作                             82856312

教务秘书     林芝怡     负责教务工作                                 82856820

教务员       郭燕玲     负责行政以及部分教务工作                     82856820